1)Каникулы в школе птиц и зверей начались большим карнавалом. Медведь, волк, лиса и заяц явились в маскарадных...

1) Медведь - заяц, волк - лиса, лиса - волк, заяц - медведь. 2) Медведь - подсвечник, рысь - иголка, белка - колечко, мышка - тарелка, волк - подсвечник, овечка - колечко. Явился без подарка - овца.

1) Исходя из предоставленной информации, можно определить, какой маскарадный костюм смастерил себе каждый из зверей. Зверь в маскарадном костюме зайца выиграл банку меда и был не доволен этим. Поэтому можно предположить, что зверь в маскарадном костюме зайца – это медведь. Также известно, что зверь в маскарадном костюме лисы выиграл пучок моркови и остался безрадостным. Следовательно, зверь в маскарадном костюме лисы – это заяц. Таким образом, волк и лиса остались в своих маскарадных костюмах.

2) Чтобы понять, какой предмет был подарен каждым гостем, нужно анализировать информацию из стихотворения. Каждый раз, когда барсук приглашал гостей, он получал в подарок определенный предмет. Например, когда он пригласил медведя, рысь и белку, ему подарили подсвечник и тарелку. Когда были приглашены рысь, белка, мышка и волк, барсук получил подсвечник и иголку. И так далее. Необходимо проанализировать каждого гостя и подарок, чтобы определить, какой предмет был подарен каждым из них. Также нужно выяснить, кто из шестерых гостей пришел без подарка.

1) Каникулы в школе птиц и зверей

Давайте разберем, кто в каком костюме был на карнавале, используя логические соображения из условий задачи:

1. Медведь не любит лису и никогда не берет в лапы картинок, где она нарисована. Поэтому медведь не мог быть в костюме лисы.
2. Медведь не мог быть в костюме зайца, потому что зверь в костюме зайца выиграл банку меда и остался недоволен (медведь любит мед и радовался бы выигрышу).

3. Отсюда следует, что медведь был либо в костюме волка, либо в костюме медведя.

4. Зверь в маскарадном костюме лисы выиграл в лотерею пучок моркови и остался недоволен (что исключает зайца).

5. Следовательно, зверь в костюме лисы не может быть зайцем.

6. Зверь в костюме зайца остался недоволен выигрышем меда. Это значит, что зверь в костюме зайца — не медведь.

Теперь давайте посмотрим, кто в каком костюме:

• Если медведь не в костюме зайца и лисы, значит, медведь в костюме волка.
• Волк не может быть в костюме волка, значит, волк в костюме медведя.
• Лиса не может быть в костюме лисы и медведя, значит, лиса в костюме зайца.
• Заяц остался в костюме лисы.

Итак, получаем:

• Медведь в костюме волка.
• Волк в костюме медведя.
• Лиса в костюме зайца.
• Заяц в костюме лисы.

2) Подарки у барсука

Разберемся, какие подарки и от кого получил барсук, используя логический анализ:

Первый прием:

Гости: Медведь, Рысь, Белка. Подарки: Подсвечник и Тарелка.

Второй прием:

Гости: Рысь, Белка, Мышка, Волк. Подарки: Подсвечник и Иголка.

Третий прием:

Гости: Волк, Мышка, Овечка. Подарки: Иголка и Колечко.

Четвертый прием:

Гости: Овца, Медведь, Волк, Белка. Подарки: Колечко и Тарелка.

Из анализа:

1. Подсвечник был подарен на первом и втором приеме. Рысь и Белка присутствовали на обоих приемах, поэтому подсвечник мог быть подарен либо Рысью, либо Белкой.

2. Тарелка была подарена на первом и четвертом приеме. Медведь и Белка присутствовали на обоих приемах, поэтому тарелку мог подарить либо Медведь, либо Белка.

3. Иголка была подарена на втором и третьем приеме. Мышка и Волк присутствовали на обоих приемах, поэтому иголку мог подарить либо Мышка, либо Волк.

4. Колечко было подарено на третьем и четвертом приеме. Овечка присутствовала только на третьем приеме, а на четвертом приеме была Овца, значит колечко подарила Овечка.

Теперь проверяем, кто не мог дарить предметы:

• Если Медведь подарил тарелку (на первом и четвертом приеме), то Белка подарила подсвечник (на первом и втором приеме).
• Если Мышка подарила иголку (на втором и третьем приеме), то Волк не дарил иголку.
• Овечка подарила колечко (на третьем и четвертом приеме).

Таким образом, Волк не подарил ничего на приемах, где он присутствовал, и он является гостем, пришедшим без подарка.